救人危难品自高,虽是常人也英豪——记东华理工大学朱云锋老师英勇救人事迹-江西省教育厅
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  • 救人危难品自高,虽是常人也英豪——记东华理工大学朱云锋老师英勇救人事迹

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    发布时间:2019-12-31             

  • “恩人,真的太感谢你了!要不是你,我可能就见不到我的孙子了......能否见您一面?”正当朱云峰老师和朋友们吃饭聊天之时,突然接到了一位老人的来电。 朱老师闻言,诚恳地表达了自己的关怀,但婉拒了这位老人见面的请求。老人所为何事,如此感激不尽?事情的起因还得从当天下午说起……

    当天下午,天气晴朗,朱老师和他的好友在乘风湖边散步。正当两人趴在栏杆上欣赏风景时,偶然发现不远处一个青年正十分吃力地向湖边走去。据他回忆,那位青年头发很短,身体瘦削且穿着干净,但目光却有几分木讷。他的身体看起来不太灵便,一路跌跌撞撞地穿过栏杆和铁链,毫不迟疑从湖里跳了下去。见此危急状况,朱老师和他的朋友非常果断,立即冲上前营救。他探出身,左手抓着铁链,右手抓住青年的手臂,在朋友的帮助下将其往上拉。庆幸的是,岸边的水不是很深,两人最终合力将青年拉到湖边。青年全身湿漉漉的,身体还在发抖,他的目光空洞而涣散,无论问什么,他都一言不发,只能扶他到附近的花坛边坐下。他看起来十分疲倦,走路的样子也十分扭曲。这时,他终于说起话来:“我......感觉自己......没有希望,做......什么.......都没有用......活着......没有意义......”他的话断断续续,说得十分吃力,唾沫也顺着嘴角流下来。朱老师和朋友只得一边安慰他一边报警,并且利用朋友圈来寻找他的家人。最终,他们将青年安全送往警局,然后悄然离开。直到晚饭间,朱老师接到了那位老人的感谢电话,便有了文章开头的一幕。

    谈及青年跳水的瞬间,朱老师向记者表示:“这一切都发生得太快,根本来不及反应,也没有时间来考虑自身的安危和其他。”对于从小在邻里间互帮互助环境下长大的他,他认为帮助他人是一件很正常很普通的事情,更是作为一名教师的职责所在,“这种事不管谁碰到都一样,更何况我还是一名老师。”他不假思索的说。

    在拯救他人生命的过程中,朱老师得到的不仅仅是一个“救人英雄”的美名,还有对生命的感悟。一个人的生命,或长或短,或悲或欢,或起或伏。面对磨难与痛苦,青年选择了逃避,选择了放弃生命,这让朱老师想起了面对摄像头时条件反射而举手抱头的叙利亚3岁儿童,他感慨道:“一个3岁儿童尚且在绝境中挣扎生存,而生活在和平环境中的我们又有什么理由不好好珍爱生命呢?”而事实上,生命的可贵不仅在于其不能重来,更因为它满载着无数牵挂。电话里,老人颤颤巍巍地说:“我们对孩子没有过高要求,只希望他能好好活着。”这给了朱老师很大震撼,“那一刻我觉得长辈都是那么伟大,我很开心帮助了他。”初为人父的他,对此感同身受:“任何东西都抵不过鲜活的生命和亲人的健康快乐,我希望现在的孩子能够多站在父母的角度上思考问题,多和家人朋友交流沟通,以乐观向上的精神去对待生活,也希望他们能够多看书,拓宽眼界,养成独立思考的习惯,让生命变得更加充实、更有价值。”

    朱老师对生命的热爱源于他对生活积极的态度。就读期间,他是优秀团员,成绩优异,荣获多项荣誉;走向社会,他是一名优秀的共产党员,他始终牢记使命,积极学习党员教育,曾在公司举行的《增强党员意识、发挥党员模范作用》征文中获得奖项;步入校园,他亦是一位优秀学者,多次在核心期刊发表文章,积极参加科研活动并荣获奖项。他的党支部书记杨亚新教授说道:“虽然跟他接触的时间不长,但是对他印象良好,他总是积极地参加学校组织的教育活动并且主动建言献策,他舍己救人的先进事迹正是对东华理工大学核军工精神最好的彰显。”

    面对他人危难,他挺身而出、舍生忘死;面对生活,他充满韧劲、乐观向上。朱老师对待生命的热情让我们看到漫漫人生路中救他人于水火的果敢、苦中作乐的智慧,更让我们看到人性的光辉。仰伟人之高尚,我们所能做的不仅仅是感慨,更多的应该是在感慨中去领悟、去践行! (文/学生记者 王瑜 张淑华)

    个人简介:朱云锋,男,汉族,中共党员,工学博士,工程师,2019年8月入职东华理工大学,现为地控学院地球物理系讲师。1985年生于黑龙江省佳木斯市桦川县,2008年毕业于大庆石油学院,并于同年考入东北石油大学地球探测与信息技术(测井方向)专业攻读硕士研究生,在此期间曾获优秀团员、优秀毕业生等称号。参加工作,一直扎根一线,勤奋好学,顽强拼搏,在核心期刊《科学技术与工程》和SCI期刊《Petroleum Science and Technology》和美国《Progress in Petrochemical Science》期刊等发表众多文章,并参与多个实验和科研项目。

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